Projekt „STEMwave – Škola budućnosti“ pilotiran je u drugom polugodištu školske godine 2020./21. U školskoj godini 2023./2024. i mi smo uspjeli ući u izabrani krug škola koje uče o tehnologiji 21. stoljeća i pripremaju učenike za budući život.
by stemi, infobip & A1
Projekt „STEMwave – Škola budućnosti“, kojeg su pokrenule tvrtke Stemi i Infobip, pilotiran je u drugom polugodištu školske godine 2020/21. Cilj projekta bio je i ostao učiniti Hrvatski školski sustav svjetskim predvodnikom, koji donosi najmodernija znanja iz industrije u okviru školskih programa umjetne inteligencije, robotike i internet stvari za osnovne i srednje škole.
Povezivanje hrvatskih škola s tehnološkom industrijom primarni je cilj projekta. Uvođenjem novih znanja kao što su: Umjetna Inteligencija, Internet of Things, crowdfunding, izgradnja tehnoloških tvrtki, itd., kroz projekt ŠKOLA BUDUĆNOSTI, planiramo popularizirati obrazovanje u Hrvatskoj. Svake godine, sve do 2025., uvodit ćemo najrelevantnija znanja iz industrije 4.0. u školski sustav, s ciljem pretvaranja učionica u inovacijske laboratorije.“
U školskoj godini 2023./2024. i mi smo uspjeli ući u izabrani krug škola koje uče o tehnologiji 21. stoljeća i pripremaju učenike za budući život.
STEM program u kojem smo sudjelovali je Robotika i automatizirani sustavi (RAS) koji sadrži najsuvremenije robote inspirirane konceptima iz prirode te potpuni proces njihove primjene u dizajnu inženjerskog programa u stvarnom svijetu.
Čestitamo našim učenicima na iznimnom trudu, vještinama, izdvojenom slobodnom vremenu, velikom interesu i angažmanu!
Bravo!: Jakov Verbič, 2.c; Nola Rožmanić, 2.c; Leon Nemrava, 4.b; Vito Licul, 4.b; Val Družeta, 7.b i David Dujmović, 7.a.
Naše učenice 7.a razreda, Fani Baričević i Dora Bošnjaković, u slobodno se vrijeme bave glumom. U petak i subotu, 31. svibnja i 1. lipnja u Filodrammatici sudjelovale su u predstavi “V for Verona” u izvedbi Middle School grupe TRY Theatrea.
V for Verona” je moderna, komična verzija klasične Shakespearove tragedije “Romeo i Julija” koja zadržava originalne likove i radnju, ali ih smješta u moderno doba konformizma, društvenih mreža i površnih odnosa te prati sukob između obitelji Montecchi i Capuletti. Cijela predstava odigrana je na engleskom jeziku.
Školska se klapa vratila iz Omiša, grada klapske pjesme, prepuna lijepih dojmova.
Cjelodnevno druženje mladih pjevača započelo je zajedničkim izletom brodicama kanjonom rijeke Cetine, nastavilo se ručkom u izletištu Radmanove mlinice i završilo druženjem uoči i tijekom koncerta, a ponajviše nakon koncerta pjesmom u omiškom kampu do dugo u noć. Druženje i prijateljstvo među djecom, te razvijanje i njegovanje ljubavi prema našoj baštini, višestruko su ostvareni. Tonka, Jelena, Nina, Lovro, Lukas, Vid i Lorenzo sačinjavali su ekipu koja je subotu, 8. lipnja 2024. imala čast nastupiti na Trećoj večeri dječjih klapa u Omišu kao jedna od deset najboljih dječjih klapa u Hrvatskoj. Predstavili su se s dvjema narodnim pjesmama E, kad ja iden Staren Gradu i Šetala se Jelica i Ive. Bilo je to nezaboravno iskustvo za naše mlade pjevače.
Učenica naše škole Ema Božić je 8. i 9. lipnja 2024. sudjelovala na natjecanju Državno prvenstvo za kadetkinje.
Učenica naše škole Ema Božić je 8. i 9. lipnja 2024. sudjelovala na natjecanju Državno prvenstvo za kadetkinje te je osvojila 1. mjesto u duu, 2. mjesto u solu, 1.mjesto u timu i 1. mjesto u kombinaciji.
To je izniman uspjeh. Klub Primorje Aqua Maris i Škola su jako ponosni na Emu.
Učenici četvrtih razreda posjetili su Hrvatsko zagorje.
Uživali su u lijepom vremenu i pejzažu brežuljkastih krajeva, a posjetili su Galeriju Antuna Augustinčića – jednog od najznačajnijih kipara, Muzej Staro selo u Kumrovcu te uživali u ljepotama dvorova Veliki Tabor i Trakošćan. Posebno ih se dojmio Muzej krapinskih neandertalaca. Uz stručna vodstva u galeriji, muzejima i dvorovima naučili su puno toga o samoj povijesti i eksponatima, a poslušali su i neke zanimljive legende. Za kraj su posjetili Mariju Bistricu i svetište te su sudjelovali u zanimljivoj radionici izrade licitarskih srca. Tradicija pravljenja licitara je upisana na UNESCO-ov popis nematerijalne svjetske baštine u Europi. U Tuheljskim toplicama uživali su u unutarnjim i vanjskim bazenima te u večernjoj zabavi.
Pogledajte fotografije u kojem se nalaze sva mjesta koja su posjetili i vjerujemo da će škola u prirodi ostati u lijepom sjećanju. Svi dani bili su obilježeni smijehom i pozitivnom energijom, a neka ih sreća prati i u novim izazovima koje donosi iduća školska godina. ❤️
.jpg)
