U utorak, 13. lipnja 2023., u holu naše škole upriličena je večer dobre glazbe koju su pripremili talentirani učenici drenovske škole.
Nastupili su učenici pjevačkog zbora i dječje klape s raznolikim programom kojeg su marljivo vježbali tijekom cijele školske godine. Osim zbora i klape, na koncertu je kao vokalna solistica nastupila učenica četvrtog razreda Deborah Bolanča s pjesmom Zami me sobun sakamo te učenici koji paralelno s općeobrazovnom školom pohađaju i glazbenu školu. Na violini nam se predstavila Korina Abramović, na klaviru Adam Rodi, Lovro Matušan i Luka Jurčić, na klarinetu Josip Puljek, na gitari Klara Marinović i Vid Kablar na ksilofonu.
Koncert je završio ugodnim druženjem učenika, roditelja, učitelja i ostalih uzvanika.
Učenici trećih razreda su od 5. do 7. lipnja 2023. bili u Školi u prirodi.
U svoju trodnevnu avanturu krenuli su vlakom iz Rijeke do Ogulina, gdje su bili smješteni u hotelu Frankopan. Stigavši u Ogulin posjetili su Ivaninu kuću bajki, multimedijalni i interaktivni centar. Tamo su se podsjetili zanimljivih likova koje je osmislila naša najznačajnija spisateljica bajki, Ivana Brlić Mažuranić, rođena u Ogulinu. Posjetili su i Đulin ponor u centru grada, i čuli legendu o djevojci Đuli i njezinoj tužnoj ljubavi. Posjetili su i Staru Sušicu u kojoj je smješten Centar Velike zvjeri. U Centru su saznali mnoge zanimljive činjenice o medvjedu, vuku i risu. Zadnji dan išli su u spilju Lokvarku, gdje su uživali u razgledavanju prekrasne spilje koja je zakonom zaštićena u kategoriji geomorfološkog spomenika prirode. Nakon razgledavanja spilje posjetili su NP Risnjak. Tamo su prošetali Stazom leske.
Puni dojmova, novih spoznaja i iskustava vratili su se u Rijeku.
Učenici sedmih razreda posjetili su Smiljan, rodno mjesto velikana Nikole Tesle. Upoznali su događaje iz njegovog života, razgledali eksponate u muzejskoj zbirci te uživali u slobodnom vremenu.
Nakon napornih tjedana ispunjenih učenjem, sedmaši su se malo opustili u Crikvenici gdje su popodne proveli plivajući i uživajući u ljetnim radostima.
U ponedjeljak, 5. lipnja, prof. dr. sc. Ivana Gobin i studentice Sveučilišnog diplomskog studija sanitarnog inženjersta Lea Perić i Sara Ramljak održale su u 4.c radionicu u sklopu projekta “Nevidljivi život u vodi”.
Na jednostavan i zanimljiv način učenici su zavirili u mikrosvijet kapljice vode i nevidljiv svijet života u lokvi, koristeći mikroskop. Naučili su što je najprljavije u kupaonici a što u kuhinji, što živi na našim četkicama za zube i što se događa sa vlažnim ručnicima, o razlici između pitke i čiste vode i još mnogo toga o vodi.
“Nevidljivi život u vodi” je projekt edukacije djece školske i predškolske dobi o mikroorganizama koji se nalaze u vodi, a provodi se u cilju sprječavanja mnogih zaraznih bolesti koje se mogu prenijeti vodom, te je od velike koristi djeci kako bi razumjeli jedan od nama najvažnijih spojeva na Zemlji, samu vodu.
Danas smo radionicom u PRO razredima završili ovogodišnji školski projekt Sigurniji Internet koji se već godinama provodi u našoj školi. Jedna smo od škola koja se među prvima u Republici Hrvatskoj uključila u obilježavanje Međunarodnog dana sigurnijeg interneta. Još smo davne šk. god. 2010./2011. prepoznali važnost i aktualnost ove teme.
Osmislili smo radionicu za sedmaše koju nastojimo održati baš na Međunarodni dan sigurnijeg interneta koji se svake godine obilježava drugog dana, drugog tjedna, drugog mjeseca. Ove je godine to bio 7. veljače.
Nakon radionice sedmaši izrađuju Powerpoint prezentacije koje u drugom dijelu projekta prezentiraju učenicima nižih razreda.
Tijekom svibnja započeli smo s radionicama o sigurnijem internetu u nižim razredima gdje su učenici sedmih razreda bili edukatori.
Učenicima nižih razreda, učenici sedmih razreda pokazuju edukativne filmove o sigurnijem internetu i prezentiraju svoje digitalne radove uz pomoć kojih ukazaju na dobre, ali i loše strane interneta. Učenici nižih razreda vrlo aktivno sudjeluju u radionici, iznose svoja saznanja i iskustva o sigurnosti na internetu. Možemo reći da učenici nižih razreda pokazuju veliku svijest o opasnostima s kojima se možemo na internetu susresti.
Učenici sedmih razreda također su se jako dobro snašli u ulozi edukatora i voditelja radionice. Tijekom ovog projekta uočeno je da učenici sve ranije počinju koristiti društvene mreže i aplikacije za koje nemaju dozvoljene godine. Učitelji i roditelji trebaju kontinuirano pratiti i kroz razgovor osvještavati o opasnostima koje su moguće ukoliko dijete prerano počinje koristiti društvene mreže i ostale aplikacije.
