Učenici osmih razreda su u pratnji svojih razrednika Ivana Jovanovića, Romane Valušek, Nere Malbaša Kovačić te učiteljice Anite Stupac Butorac od 23. do 25. rujna 2026. boravili u Srednjoj Dalmaciji.
Prvo odredište bio je grad Zadar. Uz stručno vodstvo upoznali su grad, njegovu prošlost i sadašnjost. Nakon zadarskih simbola Morskih orgulja i Pozdrava suncu uslijedio je Šibenik u kojem je vodič na zanimljiv način prezentirao povijest Krešimirova grada.
Drugi dan ekskurzije posjetili su Sinj i Muzej sinjske alke u kojem su učenici upoznali povijest i pravila ove viteške igre. Nakon Sinja put je osmaše odveo na Klis, kliškim uskocima, njihovoj povijesti i velikom kapetanu Petru Kružiću. Nakon prekrasnog pogleda na grad Split, Kaštela i Brački kanal posjetili su Split. Laganom šetnjom upoznali su Dioklecijanove podrume, Peristil, pozdravili Grgura Ninskog i zaputili se prema Prokurativama gdje se održava Splitski festival.
Posljednji dan putovanja bio je rezerviran za posjet Sokolarskom centru u kojem su se upoznali sa životom ptica grabljivica. Još pod dojmom uputili su se prema NP „Krka“. Razgledavanje parka započelo je na glavnom ulazu Lozovac, a završilo vožnjom brodom do grada Skradina.
Ovo nezaboravno putovanje ostat će svima dugo u sjećanju.
Osnovni pojmovi umjetne inteligencije približit će se učenicima četvrtih razreda na njima prilagođen i interaktivan način. U trima radionicama, koje će biti održane 30. rujna, 8. i 9. listopada 2026. učenici će biti potaknuti na kritičko promišljanje sadržaja koje svakodnevno susreću na internetu.
U razgovoru, kreativnim aktivnostima, edukativnim igrama i radu u skupinama sudionici će istražiti kako umjetna inteligencija uči iz podataka i primjera, gdje se s njom susrećemo u svakodnevnom životu te zašto UI nije uvijek 100 % pouzdana. Poseban dio radionice bit će posvećen UI-generiranim fotografijama i pitanju mogu li nas fotografije ponekad zavarati.
Radionice se provode u okviru projekta „Promocija STEM tehnologija multidisciplinarnim pristupom – MULTI-STEM”, s ciljem približavanja STEM područja djeci i mladima te razvoja njihovih znanja i vještina kroz praktične i interaktivne aktivnosti. Projekt je sufinanciran sredstvima Europske unije i Ureda za udruge Vlade Republike Hrvatske.
Napomena: Maksimalan broj sudionika na pojedinoj radionici jest 20. Tijekom 1. polugodišta planirane su i dodatne radionice priladođene drugim dobnim skupinama.
Učenici 3. c razreda sudjelovali su u postavljanju Guinnessovog svjetskog rekorda za najveću izložbu slika dalmatinskih pasa na svijetu.
Ovaj hvalevrijedan projekt pod nazivom “Najtočkastiji rekord na svijetu” uspješno je realiziran 14. rujna 2026. godine u samom srcu Šibenika, na glavnom gradskom trgu Poljana. Službeni predstavnik Guinness World Recordsa iz Londona, Pravin Patel osobno je prebrojao i potvrdio čak 2.393 unikatna dječja crteža i slike. Minimalni uvjet za priznavanje novog rekorda bio je 1.000 radova.
U natječaju je sudjelovalo preko 150 vrtića i osnovnih škola iz svih krajeva Hrvatske, među kojima su i učenici 3. c razreda naše škole. Upravo su oni osvojili ekipnu nagradu 1. mjesto na temelju likovne kvalitete, originalnosti i poštivanja zadane teme natječaja, a učenica Laura Radica 2. mjesto u pojedinačnoj kategoriji. Svi učenici koji su sudjelovali dobili su besplatne ulaznice za posjet Kuće dalmatinskog psa u Šibeniku.
Ponosni smo što su naši učenici postali dio ovog jedinstvenog, točkastog rekorda!
Na ovoj poveznici možete pronaći detalje natječaja za zapošljavanje: Pomoćnik u nastavi (određeno nepuno radno vrijeme – 5 sati dnevno, 25 sati tjedno)
Dokumenti za testiranje:
1. Zakon o odgoju i obrazovanju u Osnovnoj i srednjoj školi
Na ovoj poveznici možete pronaći detalje natječaja za zapošljavanje: Pomoćnik u nastavi (određeno nepuno radno vrijeme – 4 sata dnevno, 20 sati tjedno)
Dokumenti za testiranje:
1. Zakon o odgoju i obrazovanju u Osnovnoj i srednjoj školi
