Dragi učenici,

na ovim ćete stranicama pronaći jezične savjete koji vam mogu pomoći u vašem pisanom i usmenom izražavanju. Vodit ćemo se najčešćim pogrješkama koje smo pronašli u našim učeničkim bilježnicama, zadaćnicama....

Vaše učiteljice i učenici dodatne nastave Hrvatskoga jezika

Ovo su jezični priručnici kojima ćemo se služiti u radu.

NAJČEŠĆE POGRJEŠKE U UČENIČKIM ŠKOLSKIM ZADAĆAMA:

1. UPORABA PRIJEDLOGA S/ SA

 Moja sestra pronašla je svoje slike i diplome sa natjecanja.

 Moja sestra pronašla je svoje slike i diplome s natjecanja.

Tek kada sam sa njega pobrisala prašinu, sjetila sam se.

Tek kada sam s njega pobrisala prašinu, sjetila sam se.

PONOVI PRAVILO!

Prijedlog sa rabi se kada sljedeća riječ počinje glasovima s,š,z,ž,ps,pš i ks.

2. UPORABA  PRIJEDLOGA S/ SA U INSTRUMENTALU

Vidio sam svoje igračke s kojima sam se stalno igrao.

Vidio sam svoje igračke kojima sam se stalno igrao.

Pokrila sam se s plahtom.

Pokrila sam se plahtom. 

Sestra i ja igrale smo se s roditeljima.

Volim šetati sa psom.

PONOVI PRAVILO!

Prijedlog s/sa rabi se kada instrumental znači društvo.Kada instrumental znači sredstvo, dolazi bez prijedloga s/sa.

UPRABA PRIJEDLOGA K/KA

Majke su ih dovele kod liječnika.

Majke su ih dovele k liječniku. (Majke su ih dovele liječniku.)

Kao i svakog ljeta išla sam na more kod bake.

Kao i svakog ljeta išla sam na more k baki.(Kao i svakog ljeta išla sam na more baki.)

PONOVI PRAVILO!

Prijedlog k/ ka rabimo kada dativom izričemo cilj.